Az ELTE egy vicc!!!

gyerekek, az ELTE egy vicc!

- a konzulensem, akivel leegyeztett időpontom volt baszott egy kurva e-mailt írni, hogy nem lesz bent, hanem bemegyek, és az ajtaján van a cetli, hogy "kedves hallgatók, ma nem tartok fogadóórát". Bazmeg, ha annyi ha arra az 1 órára ami hetente a fogadóórája olyan kurva sok hallgatót hív be, hogy már nem tudja megjegyezni a nevüket, és csak "hallgatók", akkor hogy akar konzultációt tartani?! Bazmeg, ha olyan kurva sokan írnak nála szakdogát, hogy már nem képes megjegyezni, hogy kivel beszélt meg mikorra konzultációt, ne vállaljon több embert!

- ma ZH-t írtam. bejött 6 hallgató a 19-ből, és amikor kiderült, hogy ZH van ma, akkor 4 azt mondta, hogy ő nem tudta, hogy ma ZH van, és kiment. NEM TUDTA. Milyen emberek ezek? Fenn van a tematika a coospacen, és nem képes megnézni, hogy mikor van a zh? Mert ő csak a tárgy honlapjűt nézi meg, ahol nincs is tematika, csak hogy október 20ig van ez a tárgyrész, aztán nov 3-tól a következő, és akkor biztos jövő héten van a zh, és ma az utolsó óra, de könyörgöm, jövő héten őszi szünet van!!! Hogy a pitlibe akar egyetemi szünetben zh-zni?! Ennyi logika szorult egy ötöd-hatod-heted éves egyetemistába??? Jézusom! Ez aztán a színvonal!

- ugyanezen az órámon a tanár többször hivatkozott rá, hogy a coospace-es fórumon fel tudjuk tenni a kárdáseinket, amik nyilván nem voltak egészen addig, amíg nem kezdtem el a zh-ra készülni, de akkor kiderült, hogy nincs is fórum a coospace-en. Zseniális.

- Kutatószemináriumon, ami elvileg a szakmai gyakorlat kis szelete, is olyan színvonalak röpködnek, hogy én inkább köpködnék. Szakmai gyakorlaton?! Ilyet?!
-- Még semmilyen kutatás jellegű dolgot nem csináltunk, de már elment a félév fele. A csoport nagy része képtelen leülni a seggére, és elolvasni az olvasmányokat, a tanár meg arra épít, hogy majd ha elolvasták továbbhaladunk. Hát így nem haladunk.
-- A másikon abból áll a kurva nagy kutatás, hogy angol nyelvű irodalmat kell feldolgozni. Semmi gond, ettől még nem kell, hogy light-os legyen a félév. De az, hogy a tanár a feldolgozásra szánt 5 hétből két hétig nem képes kiküldeni a feldolgozandó anyagot, azért kicsit több a soknál. De ez még mind semmi. Itt is a hallgatókon akad inkább ki az ember. 17 hallgatóból az olvasmánylista szerint 7 van beoszva. 7 hallgatóból 4 dolgozta fel határidőre az olvasmányt. Így a félév maradék része azzal fog eltelni, hogy 17 helyett 4 összefoglalót kell elolvasni és kritikával illetni, majd 17 helyett 4 ember kritikájára kell válaszokat és magyarázatokat adni. Na EZ egy vicc!


Az ilyen mocsáragyú barmok nem egyetemistának valók! A felsőoktatás IGENIS válogassa meg, hogy kit vesz fel! A felsőoktatás IGENIS legyen elitképzés, és aki nem bírja, azt kőkeményen szórják ki! Aki nem képes arra, hogy egyáltalán megnézzen egy tematikát, hogy tudomást szerezzen arról, hogy mit kell tanulni, aki arra vár, hogy mindent toljanak a segge alá, hogy minden falatot rakjanak a szájába, és arra vár, hogy majd az egyetem! gondoskodjon róla, hogy neki legyen diplomája, azt NE VEGYÉK FEL! vagy ha véletlenül felvennék, minden más hallgatótársa legyen vele könyörtelen és vesse meg, és ha túléli, és megváltozik, akkor maradhat, de egyébként SZÓRJÁK KI a picsába!